INFORMACIÓN GENERAL

La Educación Secundaria Obligatoria es la etapa educativa posterior a la Educación Primaria y supone un itinerario a lo largo de cuatro cursos. La finalidad de esta etapa es lograr que los alumnos consoliden y desarrollen la metodología de trabajo y el aprendizaje de contenidos y aspectos humanísticos, artísticos, científicos y tecnológicos que les permitan acceder adecuadamente a Bachillerato o grados de Formación Profesional, así como para su inserción laboral en un futuro. .

Uno de nuestros principales objetivos para nuestros alumnos es educar en valores, con el fin de conseguir su formación integral como personas. A la vez, se presta especial atención a las dificultades propias de la edad, ya que se inicia la adolescencia. El acompañamiento debe ser más intenso, procurando criterios claros para afrontar la vida y el estudio.

El planteamiento organizativo y metodológico de nuestro Centro se concentra en los siguientes aspectos generales:

• Metodología activa y participativa para el desarrollo de habilidades superiores de pensamiento crítico y constructivo.
• Potenciación del trabajo autónomo, la autoexigencia, el esfuerzo y la reflexión personal.
• Trabajo cooperativo que construye los conocimientos dentro del aula a partir de la interacción y la ayuda entre iguales. .
• Estrategias de aprendizaje para la planificación del tiempo y las condiciones idóneas del estudio. .
• Atención a la diversidad de ritmos de aprendizaje del alumnado y diferentes dificultades, mediante clases personalizadas y estrecha comunicación entre los docentes y el equipo de orientación del Centro. .
• Plan de Fomento de la lectura y desarrollo de la expresión escrita y oral. .
• Utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramienta didáctica y curricular. .
• Plan de Acción Tutorial que establece canales de comunicación fluidos y constantes entre las familias, tutores, profesores y alumnos. .
• Educar en la Interioridad, descubriendo formas de escucha interior, fomentando la capacidad de atender y de percibir la vida desde lo más profundo.

A lo largo de la etapa, se desarrollan distintas propuestas educativas de actividades extraescolares, para favorecer la comprensión y maduración personal, intelectual, social y afectiva: jornadas de convivencia, actividades en aulas externas, actividades educativas con organizaciones de voluntariado y cooperación, intercambio con colegios extranjeros para favorecer el aprendizaje de idiomas y propuestas de viajes culturales en todos los cursos.

OFERTA EDUCATIVA

CRITERIOS DE TITULACIÓN Y PROMOCIÓN

• Repiten con Lengua y Matemáticas suspensas simultáneas.
• Repiten con tres o más asignaturas.
• Repiten con Lengua o Matemáticas y otras dos asignaturas.

PMARE( programa de un año o dos de duración)

• Se desarrollan en 2º y 3º ESO
• Acceden:
• Desde 1º ESO, habiendo repetido un año ( programa de dos años)
• Desde 2º ESO, habiendo repetido un año ( programa de un año)
• Desde 3º ESO ( programa de un año)
• Importante: Tienen que hacer 4º

1º ESO PARQUE DE ATRACCIONES DE MADRID

Los alumnos de 1º ESO pasan una gran jornada en Madrid disfrutando de uno de los parques de ocio más modernos y amplios de toda Europa. Durante todo el día pueden disfrutar de una infinidad de atracciones que les proporcionan el “riesgo” y la adrenalina, y les hace disfrutar rodeados de todos sus compañeros.

2º ESO – WARNER

Los alumnos de 2º ESO visitan el Parque de atracciones “Warner”. Un parque ambientado en los más conocidos personajes de la compañía Warner Bros y que cuenta con la segunda caída libre más alta del mundo. Durante toda la jornada los alumnos disfrutan de esta y otras muchas atracciones, desde las más suaves hasta las más intensas, en las que los más intrépidos ponen a prueba su valor y sus nervios, y en las que descargan adrenalina.

Warner

3º ESO – SAN SEBASTIAN

Los alumnos de 3º ESO visitan durante una jornada entera la maravillosa ciudad de San Sebastián. El día comienza con una visita al Acuario que se encuentra en un emblemático edificio, en el cual hay una gran muestra del patrimonio marítimo y marino de Gipuzkoa. Después de esto los alumnos van a La concha a pasar un buen día en la playa.

4º ESO VIAJE FIN DE ESTUDIOS-VALENCIA

Los mayores del colegio han disfrutan de un viaje de fin de estudios en la ciudad de Valencia. Durante 4 días visitan los lugares más emblemáticos y conocidos de la ciudad de Turia. Sin dejar de lado los tiempos de ocio y diversión. ¡Qué mejor manera para despedirse de sus compañeros!

Valencia